UN AUTUNNO DA CONTARE: MATEMATICA CON LE ZUCCHE IN CLASSE PRIMA

Con l’arrivo dell’autunno, la natura entra in classe e regala ai bambini di prima un modo del tutto speciale di fare matematica. 

Per esplorare i primi concetti numerici e logici in modo concreto, pratico e divertente, abbiamo utilizzato tantissime zucche ornamentali di ogni forma, colore e dimensione.   

Seduti in cerchio sul tappeto, gli alunni hanno vissuto un’esperienza multisensoriale che ha trasformato la matematica in un gioco di scoperta e condivisione.   

L’attività è iniziata con una prima grande sfida: quante zucche abbiamo portato in tutto? Disposte al centro del cerchio, le zucche sono state contate tutte insieme ad alta voce da tutta la classe.

Successivamente i bambini sono passati all’osservazione e alla manipolazione diretta dei materiali. Hanno potuto toccare le diverse superfici, da quelle lisce e levigate a quelle bitorzolute e ruvide, e confrontare le tante caratteristiche delle zucche raccolte: colore, forma, peso e dimensione. L’osservazione si è poi tradotta in vere e proprie attività logiche e matematiche. 

I bambini hanno suddiviso le zucche in diversi insiemi per colore e per forma. 

Ogni volta che si creava un nuovo gruppo, si contava di nuovo tutti insieme!   

Successivamente, abbiamo messo alla prova la nostra capacità di confronto: abbiamo ordinato i diversi gruppi di zucche dal più numeroso al meno numeroso, scoprendo quali varietà erano più abbondanti e quali invece più rare. La presenza di così tanti elementi ha offerto lo spunto per affrontare anche i primi problemi pratici di ripartizione e di quantità: "Quante zucche possiamo prendere ciascuno?" Distribuiamo una zucca a testa, poi due... verificando quanti elementi spettano a ogni bambino."Quante ne avanzano?" Contiamo gli elementi rimasti al centro del cerchio per introdurre in modo intuitivo il concetto di "resto". Questa esperienza ha dimostrato come i concetti matematici (il conteggio, la classificazione, l'ordinamento e la ripartizione) diventino chiari, accessibili ed entusiasmanti quando nascono dal gioco, dalla cooperazione e dall'osservazione della realtà.   

Un bellissimo inizio d'autunno per i nostri primini, che hanno scoperto come la matematica non sia fatta solo di numeri scritti sulla lavagna, ma si nasconda anche nei colori e nelle forme della natura... e chissà che, tra una conta e l'altra, qualcuna di queste zucche non decida di trasformarsi in una zucca da brivido per Halloween!